Formation relaxation ludique
La relaxation ludique est un outil qui permet d’accompagner l’enfant dans la relaxation que ce soit en individuel ou en collectif.
Je vous propose de découvrir une boite à outils pour permettre à l’enfant et aux adultes accompagnant l’enfant au quotidien de créer des espaces de détente au cours de leur journée.
Au cours de la formation nous pratiquerons des temps de relaxation avec différents outils.
C’est une façon simple et merveilleuse pour apprendre à connaitre son corps et ses émotions.
Objectifs :
- Acquérir et maîtriser les bases théoriques et pratiques de la relaxation ludique adaptée à l’enfant.
- Comprendre les méthodes de relaxation ludique pour enfant, ses principes, le positionnement professionnel
- Appréhender les différents outils, supports et jeux pour animer une séance de relaxation ludique pour enfant
- Adapter sa pratique selon les besoins des enfants.
Public concerné :
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Toute personne souhaitant se former à la relaxation ludique
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Professionnel de santé, soin, paramédical, de la petite enfance.
Moyens pédagogiques et matériels :
- Support du cours
- Mise en situation
- Etude de cas
- exercices individuels et en sous groupes
- Paperboard et/ou vidéoprojecteur
Tarif et Durée de la formation :
3 jours de formation, soit 21 heures.
Pour les professionnels de la petite enfance, la formation sera réalisée sur leur site professionnel (demander un devis). Possibilité également d’adapter le programme de formation en fonction des souhaits des équipes.
Le tarif est de 630 euros.
Calendrier formation :
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- 19, 20 et 21 avril
- 7, 8 et 9 juin
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Horaire : 9h00/12h30-13h30/17h
Lieu : 31 rue François Luneau à Vallet (44330)
Programme
1er jour
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La relaxation et le développement de l’enfant
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Définition de la relaxation ludique et pourquoi l’utiliser ?
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Les bienfaits sous toutes ses formes : psychomoteur, psycho social, psycho affectif, psycho émotionnel et psychosomatique
2ième jour
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L’accompagnement de l’enfant dans une activité d’éveil et de relaxation, la place des adultes
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L’animation en fonction de l’âge de l’enfant
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Les différentes activités d’éveil et de relaxation
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Les besoins/limites de l’enfant selon son âge
3ième jour
- Les techniques de jeux et d’animation
- Présentation des différents types d’ateliers et de séances
- Présentation des supports en fonction de l’âge des enfants et de leurs besoins
- Mise en place d’un atelier
- Mise en situation en petits groupes
Modalités d’évaluation des acquis :
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- Questionnaire de positionnement pré-formation
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Suivi pédagogique / auto-évaluation stagiaire
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Évaluation des compétences en fin de formation : mise en situation
- Evaluation de satisfaction de l’action de formation
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